合肥市庐阳高级中学近期召开了课程建设专题会，庐阳旨在全面贯彻党的高中教育方针，落实立德树人根本任务，课程推进“新高考、建设新课程、专题新教材”实施工作，彩课程精彩绽满足学生全面个性发展需求，庐阳践行“让每一位学生都有人生出彩机会”的高中办学理念、“多元、课程特色、建设融合、专题创新”的彩课程精彩绽育人理念和“素养立意、多元育人”的庐阳培养模式。学校党委书记、高中校长裴劲，课程副校长杨怀明，党委委员、教务处副主任、高三年级部主任唐琦超，党委委员、教务处副主任、高二年级部主任张敏出席，办公室、教务处、教研室、总务处、团委等相关部门负责人参加会议。

会议围绕进一步加强课程建设、优化课程开设、规范课程实施等工作展开。裴劲校长强调，劳动教育课程、足球特色课程、跑操站读课程、高考艺术课程、科创竞赛课程、体育训练课程等建设，应该总结前期经验，认真研读文件，制定实施方案，规范组织落实。他同时要求各职能部门、各年级部要充分发挥课程的育人作用，为学生搭建多元发展平台，让每一位学生都有人生出彩机会。

会后，为了落实学校课程建设领导小组关于高三课程建设的工作部署，庐阳高中高三年级组织召开了高考课程建设专题会。校级领导、部门负责人和高三年级全体班主任参加会议。

唐琦超主任全面分析了现阶段普通高中课程建设的必然性，并针对高三课程建设实施提出三点期望：一是要以优势学科带动全学科特色建设；二是课程建设围绕新高考、新课程和新教材；三是学校、年级部管理要服务于课程建设。

与会人员还就新高考艺术模块改革展开研讨，并由专业教师重点介绍了书法、播音主持和表演导演模块的学习、考试、录取、就业等相关情况。教务处、教科室、团委等部门负责人相继指出，在不同的艺术专业课中，学生的语文素养非常重要，文化课和专业课并重是增加学生选择多元的保障，班主任应该根据学生的兴趣爱好、个性发展进行适当引导。

课堂是育人主战场，课程是核心竞争力，高品质学校离不开高质量课程来支撑和保障。一次次深入扎实的研讨探索，必将助推庐阳高中的课程建设体系向深向实发展，最终实现学生因课程不断自信成长，教师因课程不断提高教研能力，学校因课程不断卓越发展。庐阳高中教育人将带着矢志不渝的教育情怀，求真务实的工作态度，在高质量发展的道路上砥砺前行！